чешский педагог-гуманист
Легко следовать за тем, кто правильно идёт впереди.
ПодробнееНикто не делается мастером, не упражняясь в мастерстве.
ПодробнееКуда не влекут способности, туда не толкай.
ПодробнееЧтобы человек мог сложиться как человек, Бог даровал ему годы юности, чтобы он, будучи непригодным для других занятий, проявил бы прилежание только для образования.
ПодробнееЕсть дети с острым умом и любознательные, но дикие и упрямые. Таких обычно ненавидят в школах и почти всегда считают безнадежными; между тем из них обыкновенно выходят великие люди, если только воспит
ПодробнееСледует как можно больше заботиться о том, чтобы искусство внедрять настоящим образом нравственность было поставлено надлежащим образом в школах, чтобы школы стали, как их называют, «мастерскими людей
ПодробнееСовершенно неразумен тот, кто считает необходимым учить детей не в той мере, в какой они могут усваивать, а в какой только сам он желает.
ПодробнееСчитай несчастным тот день или тот час, в который ты не усвоил ничего нового и ничего не прибавил к своему образованию.
ПодробнееЧто такое красивый невежда, если не разукрашенный перьями попугай?
ПодробнееКто, будучи даже взрослым, умеет говорить лишь одними словами, а не делами, тот и человеком то считаться не вправе.
ПодробнееНичто притворное не может быть продолжительным.
ПодробнееВечным законом да будет: учить и учиться всему через примеры, наставления и применение на деле.
ПодробнееДерево также нуждается в испарении и частом освежении при помощи ветров, дождей, холодов, иначе оно легко слабеет и вянет. Точно так же человеческому телу необходимы вообще сильные движения, деятельно
ПодробнееТолько то в человеке прочно и надежно, что всосалось в природу его в первую пору жизни.
ПодробнееЛегко следовать правильно за тем, кто правильно идет впереди.
ПодробнееИзвлечение из классиков принесет прекрасную пользу, причем всегда встретится что нибудь, что крепко засядет в голове, перейдет в плоть и кровь.
ПодробнееПротивоядием невежеству является образование, которым в школах должны быть напитаны души молодых людей.
ПодробнееПод именем нравственности мы разумеем не только внешние приличия, но и всю внутреннюю основу побуждении.
ПодробнееСледует постоянно освежать в памяти молодых людей золотое правило: ничего лишнего! Дабы везде можно было охранять себя от пресыщения и отвращения.
ПодробнееДо сих пор школы не приучают учеников, подобно молодым деревьям, распускаться из собственных корней; скорее они приучают их привешивать к себе сорванные на стороне ветки... А между тем основательное у
ПодробнееЕсли родители научают своих детей есть, пить, ходить, говорить, украшаться одеждами, то тем более они должны позаботиться о передаче детям мудрости.
ПодробнееОбразование должно быть истинным, полным, ясным и прочным.
ПодробнееНет ничего труднее, как перевоспитать человека, плохо воспитанного.
ПодробнееНе гонись за похвалой,но изо всех сил старайся действовать похвально.
ПодробнееБез примера ничему не выучишься.
ПодробнееВечным законом да будет:учить и учиться всему через примеры,наставления и применения на деле.
ПодробнееДети охотно всегда чем-нибудь занимаются.Это весьма полезно,а потому не только не следует этому мешать,но нужно принимать меры к тому,чтобы всегда у них было что делать.
ПодробнееИзучение мудрости возвышает и делает нас сильными и великодушными.
ПодробнееКниги - это инструмент насаждения мудрости.
Подробнее