Как науки сами, так и всякие учебные заведения назначены для удовлетворения жизненной потребности в сохранении мудрости (т.е. изобретений и открытий всякого рода), достигнутой людьми ранее, до нашего времени включительно, - чтобы уметь приложить эту мудрости к жизни, во-первых, а затем, чтобы можно было идти - могущему вместить - и дальше самостоятельно, не повторяя одни зады.