Элементы отношений, которые кажутся невозможными, тайно тревожащие, неудовлетворяющие элементы, являются наиболее полезными. Это сложная, рискованная и пугающая вещь для изучения, и ее нужно изучать

Человек не может напрямую учить другого человека; человек может только способствовать обучению другого

Нам кажется, что мы слушаем, но очень редко мы слушаем с настоящим пониманием, с настоящим сочувствием. Тем не менее, слушание, такого особенного рода, является одной из самых мощных движущих сил пер

Если мы ценим независимость, если нас беспокоит растущее соответствие знаний, ценностей и отношений, которое вызывает наша нынешняя система, тогда мы можем захотеть создать такие условия обучения, ко

Не будь повозкой с боеприпасами, будь винтовкой... знания существуют в первую очередь для использования.

Клиентоцентрированный терапевт стремится достичь такого рода заботы, как легковерная забота, при которой клиентов принимают такими, какие они говорят, а не с затаившимся в сознании терапевта подозрен

Итак, как вы можете легко увидеть из того, что я сказал до сих пор, творческое, активное, чуткое, точное, эмпатическое, непредвзятое слушание для меня ужасно важно в отношениях. Мне важно это обеспеч

Опыт для меня высший авторитет. Пробным камнем достоверности является мой собственный опыт. Никакие идеи других людей и ни одна из моих собственных идей не являются столь авторитетными, как мой опыт.

Я все больше становлюсь архитектором себя. Я свободен волеизъявлять и выбирать. Я могу, приняв свою индивидуальность... стать больше своей уникальностью, больше своим потенциалом.

Цель образования взрослых состоит в том, чтобы помочь им учиться, а не научить их всему, что вы знаете, и таким образом помешать им учиться.

Мощна наша потребность быть известными, действительно известными нам и другим, хотя бы на мгновение.

Когда человек понимает, что его глубоко услышали, его глаза увлажняются. Я думаю, что в каком-то смысле он плачет от радости. Он как бы говорит: «Слава богу, кто-то меня услышал. Кто-то знает, каково

В каждом организме, на любом уровне, есть лежащий в основе поток движения к конструктивному осуществлению присущих ему возможностей.

Степень, в которой я могу создавать отношения, способствующие росту других как отдельных личностей, является мерой роста, которого я достиг в себе.

Люди так же прекрасны, как закаты, если вы позволите им быть. Когда я смотрю на закат, я не ловлю себя на том, что говорю: «Смягчите немного оранжевый цвет в правом углу». Я не пытаюсь контролировать

Единственный человек, которому нельзя помочь, — это тот, кто обвиняет других.

Я думаю, моя самая глубокая критика системы образования. . . в том, что все это основано на недоверии к ученику. Не доверяйте ему следовать своим собственным указаниям; направлять его; скажите ему, ч

Я слышу слова, мысли, оттенки чувств, личное значение, даже значение, которое ниже сознательного намерения говорящего. Иногда в сообщении, которое на первый взгляд не очень важно, я слышу глубокий че

Я понимаю, что если бы я был стабильным, расчетливым и статичным; Я бы жил в смерти. Поэтому я принимаю замешательство, неуверенность, страх и эмоциональные взлеты и падения; потому что это цена, кот

Когда я смотрю на мир, я пессимистичен, но когда я смотрю на людей, я оптимистичен.

Я считаю, что проверка достижений учащегося, чтобы увидеть, соответствует ли он какому-либо критерию, установленному учителем, прямо противоречит последствиям терапии для значимого обучения.

Хорошая жизнь — это процесс, а не состояние бытия. Это направление, а не пункт назначения.

В первые профессиональные годы я задавался вопросом: как я могу лечить, вылечить или изменить этого человека? Теперь я бы сформулировал вопрос следующим образом: как я могу обеспечить отношения, кото

Факты всегда дружелюбны, каждое доказательство, которое можно получить в любой области, приближает нас к истине.

Сама сущность творчества заключается в его новизне, и поэтому у нас нет стандарта, по которому можно было бы судить о нем.

Единственная реальность, которую я могу познать, — это мир, каким я его воспринимаю в данный момент. Единственная реальность, которую вы можете познать, — это мир, каким вы его видите в данный момент

Мы не можем измениться, мы не можем отойти от того, что мы есть, пока мы полностью не примем то, что мы есть. Тогда кажется, что изменения происходят почти незаметно.

Истинная эмпатия всегда свободна от каких-либо оценочных или диагностических качеств. Это вызывает у получателя некоторое удивление. «Если меня не судят, может быть, я не такой злой или ненормальный,

Эмпатия — это особый способ познания другого и себя, своего рода настройка и понимание. Когда эмпатия расширена, она удовлетворяет наши потребности и желание близости, она спасает нас от чувства один