Помни, что читатель гораздо умнее и опытнее тебя.Название главы: "Советы начинающему писателю".

Ученики спросили Ходжу Насреддина:
- Учитель! Что мы будем делать без тебя?
- Неужели вы думаете, что сейчас вы со мной? - удивился мудрец.

- Учитель! Чем больше я слушаю тебя, тем меньше мне хочется тебе возражать, - сказал ученик Ходже Насреддину. - Хитрая крыса моего эго завороженно слушает звук дудочки Божественной любви, поднесенной

Имей в виду, что на сороковой странице повесть, если ее не закончить, превращается в роман.Название главы: "Советы начинающему писателю".

Если сюжет умирает, не вози его в реанимацию.Название главы: "Советы начинающему писателю".

Если почувствуешь, что за тобой стоит критик, загороди от него рукопись собственным телом.Название главы: "Советы начинающему писателю".

Не читай классиков, иначе твое подсознание непременно займется плагиатом.Название главы: "Советы начинающему писателю".

Если можешь выразить свою мысль прозой - выражай, и радуйся, что она вообще к тебе пришла.Название главы: "Советы начинающему поэту".

Мужские рифмы придают стихам твердость, женские - уступчивость, дактилические - нескончаемость.Название главы: "Советы начинающему поэту".

Если муза диктует тебе размер, поинтересуйся заодно и рифмой.Название главы: "Советы начинающему поэту".

Рифма должна быть крепкой, как рукопожатие строк.Название главы: "Советы начинающему поэту".

Не переживай, если где-то захромает размер: что такое силлабо-тоническая система, все равно уже никто не знает.Название главы: "Советы начинающему поэту".

Не отождествляйся со своим лирическим героем: что можно в стихах ему, нельзя в жизни тебе, и наоборот.Название главы: "Советы начинающему поэту".

Держи себя в рамках: не исключено, что кто-то тебя прочитает.Название главы: "Советы начинающему поэту".

- Учитель! Я сделаю абсолютно все, что ты ни скажешь! - воскликнул в экстазе юный мистик.
- Забудь, пожалуйста, навсегда только что сказанные тобой слова, - предложил ему Насреддин.

- У меня прекрасно получается любить природу и большинство животных, - сказал Ходже Насреддину ученик. - Но с людьми куда сложнее: когда я пытаюсь их полюбить, они всегда чинят мне препятствия.
-

К Ходже Насреддину пришел юный мистик и сказал:
- Любимый учитель! Помоги мне, ибо глубочайшие сомнения раздирают меня на части. Иногда я так люблю тебя, что любовь переполняет и захлестывает мен

- Есть ли у тебя ясновидение? - спросил Ходжу Насреддина скептик.
- Оно включается утром, когда я просыпаюсь, - ответил великий мистик; - когда ко мне обращаются ученики, оно сменяется яснослышан

- Как определить, с каким делом я могу справиться сам, а когда необходима помощь Аллаха? - спросил Ходжу Насреддина сосед.
- Если твое эго хочет получить орден Самостоятельности, Аллах вряд ли ст

- В чем разница между объективным и субъективным? - спросили ученики Ходжу Насреддина.
- Объективное качество, - объяснил Ходжа, - есть атрибут, понятный Богу, субъективное - доступно человеку. Н

К Ходже Насреддину пришел расстроенный сосед.
- Никак не могу решить: является ли ум инструментом моего эго или же, наоборот, эго есть порождение моего ума?
- Уздой Ума высшее «я» направляет

- О мой возлюбленный мастер! - воскликнула саньяси. - Я изжила в себе все желания, кроме одного: мне хочется летать, подобно птице!
Мастер молча вручил ученице лук и колчан со стрелами.

- Если мое низшее начало также имеет Божественное происхождение, чем оно отличается от высшего? - спросил ученик Ходжу Насреддина.
- Тем, что на этом настаивает, - ответил Ходжа.

- Почему ты нас никогда не упрекаешь? - спросили ученики Ходжу Насреддина.
- Упреки - это низшая форма любви учителя к ученику, - объяснил Ходжа. - Средняя форма - это ответы на вопросы, а высшая

- Твое мышление кажется мне чересчур ясным, - сказал Ходже Насреддину скептик.
- Яркие лучи солнца Сознания могут иногда пробиться через разрывы туч Обусловленного Восприятия, но полностью разогн

- Расскажи нам, что такое Путь, - попросили ученики Ходжу Насреддина.
Ходжа сказал:
- Вначале человек идет, не смотря себе под ноги; но однажды он спотыкается о камень, на котором написано:

- Коровы моих Добродетелей, тучнеющие на горных пастбищах Внутреннего Опыта, постоянно разбредаются в разные стороны, - пожаловался Ходже Насреддину сосед.
- Намекни им, что за перевалом Личной Н

- Какое главное искушение в жизни? - спросили ученики Ходжу Насреддина.
- В жизни ученика - плохой учитель, - ответил Ходжа, - в жизни работника - предмет труда, в жизни учителя - усердный ученик

- Утлая лодка моего «я» совсем затерялась в океане Бытия, - пожаловался Ходже Насреддину ученик.
- Берегись острых зубов акул Необузданных Страстей и цепких щупалец осьминога Душевного Безразличи