штрихи к портрету Маршака
Юлия Ярославкина 15.11.2006 07:32:31
Юлия Ярославкина 15.11.2006 07:32:31
Софья Уранова (художница МОСХ) работала над портретом Самуила Яковлевича Маршака в ноябре 1951 года. Во время сеансов, которые были начаты в Боткинской больнице, Маршак много читал своих произведений и произведения дорогих его сердцу поэтов.
Из дневника художницы: «В перерывах Самуил Яковлевич отвлекался на темы о путях творчества. В его понимании: в поэзии, как и вообще в искусстве, в творчестве можно идти тремя путями:
ПЕРВЫЙ - ЭТО С НАЧАЛА КАК БЫ ГЕНЕРАЛЬНОГО НАСТУПЛЕНИЯ – где душа стремится захватить, как можно, больше, занять плацдарм, и, когда исчерпана эта сокрушительная сила, заняться работой над отдельными частями, деталями.
ВТОРОЙ - здесь работа идет по линии раскрытия частностей, охвачена только ювелирной отделкой, любуешься деталями … или спокойно, но это все уже ниже первого. ТРЕТИЙ - когда нет ни первого, ни второго - это уже совсем плохо».
…«Говорили о размахе Шекспировского гения, о его способности, и каждого финального явления; подчеркивал свойства поэта - почерпнуть глубочайшую мудрость и вывести ее на путь живого трепетного чувства...
Маршак читал с восторгом, и я слушала, обновленная этими изумительными стихами. Казалось бы, вот-вот впадет он в риторику, вдруг все преображается, и растворяется в живой улыбке, порыве сердца или в дуновении горячей любовной страсти»…
В один из таких сеансов Самуил Яковлевич Маршак посвятил Софье Урановой свой стих:
* * *
«Гимназисту младших классов
Самуилу Маршаку
Толстый том читает Стасов,
Как урок ученику,
Вы – художница Уранова,
Рисовали Маршака,
Но не мальчика румяного,
А седого толстяка.
Дар поэта седовласого,
Пусть напомнит вам о том,
Как Маршак, подобно Стасову,
Вам читал такой же том”.
Из дневника художницы: «В перерывах Самуил Яковлевич отвлекался на темы о путях творчества. В его понимании: в поэзии, как и вообще в искусстве, в творчестве можно идти тремя путями:
ПЕРВЫЙ - ЭТО С НАЧАЛА КАК БЫ ГЕНЕРАЛЬНОГО НАСТУПЛЕНИЯ – где душа стремится захватить, как можно, больше, занять плацдарм, и, когда исчерпана эта сокрушительная сила, заняться работой над отдельными частями, деталями.
ВТОРОЙ - здесь работа идет по линии раскрытия частностей, охвачена только ювелирной отделкой, любуешься деталями … или спокойно, но это все уже ниже первого. ТРЕТИЙ - когда нет ни первого, ни второго - это уже совсем плохо».
…«Говорили о размахе Шекспировского гения, о его способности, и каждого финального явления; подчеркивал свойства поэта - почерпнуть глубочайшую мудрость и вывести ее на путь живого трепетного чувства...
Маршак читал с восторгом, и я слушала, обновленная этими изумительными стихами. Казалось бы, вот-вот впадет он в риторику, вдруг все преображается, и растворяется в живой улыбке, порыве сердца или в дуновении горячей любовной страсти»…
В один из таких сеансов Самуил Яковлевич Маршак посвятил Софье Урановой свой стих:
* * *
«Гимназисту младших классов
Самуилу Маршаку
Толстый том читает Стасов,
Как урок ученику,
Вы – художница Уранова,
Рисовали Маршака,
Но не мальчика румяного,
А седого толстяка.
Дар поэта седовласого,
Пусть напомнит вам о том,
Как Маршак, подобно Стасову,
Вам читал такой же том”.
